-MADRASAH BERSINAR-
Bersih, Rapi, Indah, Berakhlak dan Religius
Adapun Aspek obyek penilaian yang kami persiapkan, meliputi:
1. Administrasi Madrasah.
2. Fasilitas Madrasah.
3. Kebersihan Madrasah.
4. Kerapian dan Keindahan Madrasah.
5. Religius.
Jum’at, 22 Desember 2023 Kementrian Agama Kota Malang mengumumkan hasil penilaian. Alhamdulillah, MTs Hidayatul Mubtadi’in Tasikmadu ditetapkan sebagai Juara Harapan II Lomba Madrasah Bersinar Tingkat MTs di lingkungan Kantor Kemenag Kota Malang dalam rangka memperingati Hari Amal Bhakti ke 78 kemenag RI.
Terimakasih kepada seluruh Cyvitas Akademik MTs Hidayatul Mubtadi’in Tasikmadu, atas kerjasamanya menciptakan lingkungan Madrasah yang Bersih, Rapi, Indah, Berakhlak dan Religius. Mari terus kita jaga bersama dan lebih tingkatkan lagi demi Kenyamanan kita semua dalam proses Kegiatan Belajar dan Mengajar.
“Ing ngarsa sung tuladha , ing madya mangun karsa, tut wuri handayani”
..Ki Hajar Dewantara..
Administrasi Madrasah
Administrasi pendidikan merupakan proses mengintegrasikan atau menggabungkan tujuan pendidikan secara personal, spiritual, hingga material.
Fasilitas Madrasah
Merupakan sarana dan prasarana pembelajaran. Prasarana meliputi gedung sekolah, ruang belajar, lapangan olahraga, ruang ibadah, ruang kesenian.
Kebersihan Madrasah
Lingkungan sekolah akan memengaruhi kesehatan kita. Tak hanya itu, sekolah yang bersih juga dapat menaikkan nilai akademis dan semangat belajar Peserta Didik.
Kerapian dan Keindahan Madrasah
Kebersihan juga sebagai faktor penentu proses transfer keilmuan dalam kegiatan belajar mengajar. Sebagai anggota atau warga Madrasah berkewajiban selalu untuk melindungi serta menjaga sekolah supaya tetap terjaga kerapian, keindahan dan kebersihannya.
Religius
Madrasah menggunakan 5 metode
dalam upaya membentuk karakter religius siswa, yaitu:
keteladanan, penanaman kedisiplinan, pembiasaan, dan
suasana kondusif. Kelima metode tersebut diterapkan
dalam kegiatan rutin berupa shalat Dhuha, Sholat
dzuhur berjamaah dan Pembiasaan Tadarus Al-Qur’an.
